二次函数综合题的解法探究与启示——以2023年南充市中考数学二次函数题型为例  

作　　者：相晨晨 

机构地区：[1]合肥师范学院数学与统计学院,安徽合肥230071

出　　处：《数理化解题研究》2024年第8期2-5,共4页

基　　金：合肥师范学院研究生创新基金项目“基于网络画板培养初中生几何直观能力的教学实验研究”(项目编号:2023yjs039)。

摘　　要：二次函数综合题一直是各地中考的热点,也是教学的难点.文章以南充市2023年中考数学试题中的一道二次函数压轴题为例,通过探求多种解法,立足核心素养,明晰思维路径,培养学生利用数学知识解决问题的能力及提高学生的思维能力.

关 键 词：二次函数 综合题 解法探究 启示 

分 类 号：G632[文化科学—教育学]