“互联网+”背景下“园艺综合实验”课程的教学改革探索  

Exploration on teaching reform of“horticultural integrated experiment”course under background of“Internet+”

作　　者：李金英[1] 高悦 王颖[1] 吴林[1] 刘海广[1] LI Jining;GAO Yue;WANG Ying;WU Lin;LIU Haiguang(College of Horticulture,Jilin Agricultural University,Changchun 130118,China)

机构地区：[1]吉林农业大学园艺学院,长春130118

出　　处：《计算机应用文摘》2024年第7期32-33,37,共3页Chinese Journal of Computer Application

基　　金：吉林省教育科学“十四五”规划课题:园艺专业复合型人才培养模式的研究与实践(GH22475);教育部产学合作协同育人项目创新创业能力培养下的园艺专业实践教学改革(230800383250714)。

摘　　要：随着互联网时代的快速发展,我国的教育教学方式经历了翻天覆地的变革。作为在课本知识基础上进行的实践能力拓展,园艺实践教学对当代农业学生来说至关重要。文章以吉林农业大学园艺专业为例,对“园艺综合实验”课程在教学过程中存在的问题进行了简要分析,并提出了相应的改革措施。With the rapid development of the Internet era,China’s education and teaching methods have undergone earth shaking changes.As a practical ability extension based on textbook knowledge,horticultural practical teaching is crucial for contemporary agricultural students.The article takes the horticulture major of Jilin Agricultural University as an example to briefly analyze the problems existing in the teaching process of the“horticultural integrated experiment”course,and proposes corresponding reform measures.

关 键 词：园艺专业 综合实验教学 互联网+ 课程改革 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]