阅读中提出问题实践中解决问题  

作　　者：王圣[1] 夏秀凤 宋传宝 

机构地区：[1]安徽省滁州中学,239000 [2]安徽省马鞍山市花园初级中学,243041 [3]安徽省滁州市第六中学,239000

出　　处：《中学数学杂志》2024年第3期24-29,共6页

基　　金：安徽省2022年度教育科学研究项目“新时代高中数学教师专业错位化发展的实践与研究”(JK22026)。

摘　　要：在高考真题解答过程中巧妙设置隐藏步骤,让学生通过阅读发现问题、提出问题,进而通过小组讨论解决问题.通过智慧环境交流平台,学生乐意在不限制时间地点的情况下交流习题探究心得,最终达到自主学习、深度学习的目的.

关 键 词：数学阅读 智慧教室 提出问题 深度学习 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]