技工院校平面设计教学对学生艺术设计思维的培养  

作　　者：张亚龙 

机构地区：[1]福州第一技师学院,福建福州350108

出　　处：《大众文艺（学术版）》2024年第5期132-134,共3页

摘　　要：文章对技工院校平面设计教学中学生艺术设计思维能力进行分析。文章从课程改革的角度,剖析学生设计观念的培养,通过加强设计培训、重视想象力、组织协作、积累丰富体验四种方法,来增强学生的设计思维能力,并对技工院校艺术设计教学进行分析,认为在平面设计教学中,培养艺术设计的思维,可以提高学生的想象力和创造性,提高他们的设计技能和水平,并逐步提升其艺术表达能力。

关 键 词：技工院校 平面设计教学 艺术设计思维 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] J51-4[文化科学—教育学]