乐理与视唱练耳教学质量的再提升  

作　　者：李华 

机构地区：[1]武汉传媒学院

出　　处：《河北画报》2024年第6期131-133,共3页Hebei Pictorial

基　　金：武汉传媒学院2023年校级教学改革研究项目(非专项)——“互联网+”背景下《乐理与视唱练耳》课程教学模式创新与实践研究,项目编号:XJ2023128。

摘　　要：本文旨在探讨乐理与视唱练耳教学质量的再提升,介绍了乐理与视唱练耳的概念和重要性,分析了当前教学存在的问题。接着,提出了提高教学质量的方法和策略,包括灵活运用教学方法、加强实践训练、充分利用科技手段等,以期提升乐理与视唱练耳教学的质量,培养优秀的音乐人才。

关 键 词：乐理 视唱练耳 教学质量 方法 策略 

分 类 号：J61[艺术—音乐]