浅析游戏化教学模式在小学数学教学中的应用策略  

作　　者：多杰 

机构地区：[1]西藏拉萨市林周县苏州小学

出　　处：《传奇故事》2024年第8期51-52,共2页

摘　　要：众所周知,在新时期教育的不断改革和推进的背景下,教师和家长也逐渐重视和关注培养学生的情感素质教育。由于受到传统教育模式及教学理念的影响,使学生的课堂学习效率大大降低,在课堂教学过程中学生缺少互动沟通的积极性和主动性。

关 键 词：小学数学 课堂学习效率 积极性和主动性 传统教育模式 情感素质教育 新时期教育 游戏化教学模式 互动沟通 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]