课堂学习效率

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惊蛰,课堂吹起追问的风
《当代教育家》2024年第10期72-73,共2页耿玉苗 
中国文化课继续跟随二十四节气的脚步,聚焦中国文化符号向前推进。恰逢春日,柳的课程伴随着和煦的春风开启。自然之柳婀娜多姿,文化之柳内涵丰富。柳的课程开启课时,孩子们感受到古代人们对柳的喜爱,他们画柳、植柳、咏柳、叹柳,甚至把...
关键词：课堂学习效率 二十四节气 《咏柳》 中国文化符号 中国文化课 
“双减”背景下语文作业设计的优化策略
《河南教育（基教版）（上）》2024年第7期45-46,共2页杨增强 
优化作业设计是教师开展常规教学研究的内容之一,是提升学科教学效果的有效途径。“双减”背景下,教师在优化作业设计的过程中,要重点关注作业是否贴合学生实际学习需求、是否符合学科自身要求,从而实现“减量不减质”“减负不减效”的...
关键词：布置作业 常规教学 课堂学习效率 优化作业设计 语文教学 语文作业设计 优化策略 有效链接 
“双减”背景下,构建小学数学高效课堂的策略被引量：2
《云南教育（小学教师）》2024年第6期42-43,共2页胡玉蓉 
“双减”政策的提出是为了减轻学生过重的学业负担,将更多时间予以学生自主规划,更加注重发展学生的逻辑思维能力与解题能力,保障学生能够更好地在课堂中掌握基础知识。“双减”政策为学生删去了大量重复机械的课后作业,学生能否更好地...
关键词：课堂学习效率 学业负担 课堂教学质量 作业负担 解题能力 课后作业 优化课堂练习 逻辑思维能力 
运用益智游戏提升小学生数学核心素养
《天津教育》2024年第12期125-127,共3页张秀根 
福建省规划办2022年度立项课题“新课程背景下运用益智游戏提升小学生数学核心素养的实践研究”(立项批准号:Fjxczx22-388)的阶段性研究成果。
正所谓“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,学生唯有形成积极探索的意识,才能够促进课堂学习效率的提升。数学作为小学阶段的基础学科,具有逻辑性、抽象性、严谨性的特点,教师需要基于新课程改革背景,借助益智游戏助力学生核心素养...
关键词：数学核心素养 深度学习 课堂学习效率 益智游戏 学生智力 好之者不如乐之者 探索能力 小学生 
浅析游戏化教学模式在小学数学教学中的应用策略
《传奇故事》2024年第8期51-52,共2页多杰 
众所周知,在新时期教育的不断改革和推进的背景下,教师和家长也逐渐重视和关注培养学生的情感素质教育。由于受到传统教育模式及教学理念的影响,使学生的课堂学习效率大大降低,在课堂教学过程中学生缺少互动沟通的积极性和主动性。
关键词：小学数学 课堂学习效率 积极性和主动性 传统教育模式 情感素质教育 新时期教育 游戏化教学模式 互动沟通 
“双减”背景下如何提升小学数学课堂学习效率被引量：1
《名师在线（中英文）》2024年第4期20-22,共3页王佳 
“双减”背景下,如何提升小学数学课堂学习效率成为教师重点关注的教学问题之一。在小学数学教学中,教师必须注重提高课堂教学质量,提升学生的课堂学习效率,这样才能响应“双减”号召,真正实现“减负提质”的教学目标。文章就“双减”...
关键词：小学数学 “双减” 课堂学习效率 
“双减”理念下的小学美术高质量课堂构建
《师道（教研）》2024年第2期148-149,共2页梅建 
应“双减”政策落实的要求,教师在教学期间科学设置相应的教学环节,尊重学生个体化差异,为学生的课堂学习做合理的安排,帮助学生进行美术知识的学习,有效提升学生课堂学习效率,减轻学生课堂学习负担,从而实现减质增效.
关键词：小学美术 美术知识 课堂学习效率 高质量课堂 教学环节 科学设置 政策落实 学生课堂学习 
初中数学教学中学生数学核心素养培养策略被引量：1
《天津教育》2024年第3期28-30,共3页李锦芳 
新课标背景下,强调学生学科核心素养的培养,重视学生在课堂教学中的全面发展。培养学生数学核心素养不仅能够提高学生课堂学习效率,还能够为教师开展数学教学提供导向,对初中数学教学改革具有重要作用。本文阐述了培养学生数学核心素养...
关键词：初中数学教学 数学核心素养 课堂学习效率 学生核心素养 核心素养培养 创设生活情境 探究教学 新课标背景下 
提升高中化学课堂学习效率的方法讨论
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第1期0197-0200,共4页印慧明 
盘锦市大洼区2021年教育科学规划立项课题;高中化学学习方法的研究;DWQKT-2021-DWGZ-024。
本文讨论了提升高中化学课堂学习效率的重要性以及相关方法,包括充分准备课前知识、积极参与课堂互动、做好课堂笔记、制作概念图和思维导图、利用多种学习资源、寻求帮助和解答疑惑、坚持复习和总结,以及培养兴趣和探索精神。通过遵循...
关键词：高中化学 学习效率 提升方法 
浅析高中化学教学面临的问题与解决策略探讨
《传奇故事》2024年第4期75-76,共2页雷雪娇 
众所周知,高中化学课程对于高中学生来说是一门十分重要的学科,也是高考必考的一个科目。因此,高中化学的教学质量和教学内容也需要教师特别重视。许多学生都说高中化学的学习特别的枯燥乏味,甚至许多学生不愿意去学习化学等各种问题,...
关键词：高中化学教学 化学课堂教学 课堂学习效率 提高课堂教学效率 高中化学课程 课堂教学质量 高中学生 学习兴趣 
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