小学语文口语交际的教学实践  

作　　者：姚远 

机构地区：[1]中山市五桂山学校

出　　处：《师道（教研）》2024年第3期134-134,共1页

摘　　要：《义务教育语文课程标准》(2022年版)(以下简称《课程标准》)明确指出:“学会倾听与表达,初步学会用口头语言文明地进行人际沟通和社会交往”“能清楚明白地讲述见闻,说出自己的感受与想法”小学是学生学习语言的重要阶段,因此,系统地、科学地开展口语交际训练,让学生掌握人际交往必要技能与方法,是个人成长与社会进步的需要。

关 键 词：口语交际训练 《课程标准》 人际沟通 个人成长 口头语言 小学语文口语交际 倾听与表达 技能与方法 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]