从实用转向美育——一九二二年至一九四九年小学书法教科书编写理念研究  

作　　者：许文慧 

机构地区：[1]山西大学美术学院

出　　处：《荣宝斋》2024年第1期210-219,共10页

摘　　要：在中国古代书法研究中,书法教育是重要的一项内容,而民国书法教育又是书法教育研究中的重要组成部分。民国时期的书法教育经历了从传统到现代的转型,新旧教育理念、教学模式、教育制度的交融使得民国时期的书法教育不断寻求发展。特别是民国时期的小学书法教育,更是面临着诸多机会与挑战。民国时期小学书法教育的变革与政治制度的变革有很大的关系。

关 键 词：书法教育 民国书法 中国古代书法 教科书编写 民国时期 教学模式 小学书法 教育理念 

分 类 号：J29[艺术—美术]