小组合作学习在初中英语教学中的应用  

作　　者：魏冬梅 

机构地区：[1]南京审计大学实验学校

出　　处：《教育艺术》2024年第4期32-32,共1页

摘　　要：英语作为语言类学科,初中生在日常生活中应用得非常少,所以课堂就成为学生学习和掌握英语知识,提高英语能力的主要阵地。在课堂上要培育提高学生英语知识和英语核心素养,教师要注意控制课堂节奏,发挥出小组合作学习的优势。

关 键 词：英语核心素养 课堂节奏 小组合作学习 英语知识 语言类学科 提高英语能力 初中生 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]