产教融合视角下医学类高职院校“双师型”教学团队构建研究  

作　　者：赵蔚林 

机构地区：[1]湘潭医卫职业技术学院,湖南湘潭411102

出　　处：《广东职业技术教育与研究》2023年第11期185-188,共4页Guangdong Vocational Technical Education and Research

基　　金：湖南省教育科学“十四五”规划2022年课题研究项目(项目编号:ND228296-XJK22CZY062)。

摘　　要：现阶段,我国已是全球高等教育规模最大的国家,可是教育模式的改变无法紧跟教育规模的扩张,尤其是高职院校医学类人才培养模式的构造、质量和水平无法适应产业链的需要。因此,要逐步推进对产教融合人才培养模式的改革,教育界需联合产业界共同开展人才培养活动,切实推动医学类高职院校教育事业稳步发展。

关 键 词：产教融合 医学类 高职院校 “双师型” 教学团队 构建路径 

分 类 号：G715.1[文化科学—职业技术教育学]