指向核心素养的初中体育课堂观察量表设计  

作　　者：沈舜尧 

机构地区：[1]浙江省宁波新城第一实验学校,315100

出　　处：《中国学校体育》2024年第3期33-35,共3页

摘　　要：《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》[以下简称《义教课程标准(2022年版)》]指出:体育与健康课程要培养的核心素养,主要是指学生通过体育与健康学习而逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力,包括运动能力、健康行为和体育品德等方面。[1]强调从“以知识与技能为本”向“以学生发展为本”转变.

关 键 词：核心素养 体育与健康 以学生发展为本 观察量表 初中体育课堂 知识与技能 健康行为 课程标准 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]