职业技能竞赛促进林业技术专业群教学的实践——以广西生态工程职业技术学院为例  

作　　者：买凯乐[1] 苏杰南[1] 

机构地区：[1]广西生态工程职业技术学院,广西柳州545004

出　　处：《中国林业教育》2024年第1期50-53,共4页Forestry Education in China

摘　　要：林业职业教育服务于现代林业建设和地方经济发展,培养高素质林业技能人才,以就业为导向,突出实用技能培养。职业技能竞赛可以展示师生奋发进取的精神风貌和熟练的职业技能,也是宣传教育教学成果的重要平台。林业职业技能竞赛项目反映了最新行业规划和最新的技术技能,这些新变化应该及时反映在林业职业教育教学体系中。广西生态工程职业技术学院通过积极参加林业职业技能竞赛,促进核心课程体系的构建,以赛促学增加了实践教学学时的比例,在教学中注重对技术实践操作的考核,并促进实训基地、教材和师资队伍的建设,保障学生素质的全面发展。职业技能竞赛引发林业教育工作者对基于实践的教学思考,并对实践教学体系和技能竞赛的相互适应不断进行改革。

关 键 词：林业职业教育 职业技能竞赛 林业技术专业群 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] S7-4[文化科学—教育学]