林业职业教育

作品数:82被引量:59H指数:3
导出分析报告
相关领域:文化科学农业科学更多>>
相关作者:李运庆董新春范伶俐梁忠厚温德华更多>>
相关机构:国家林业局江西环境工程职业学院福建林业职业技术学院广西生态工程职业技术学院更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:衡阳市社会科学基金江苏省教育科学“十二五”规划项目湖南省高等学校科学研究项目中国高等职业技术教育研究会“十一五”规划课题更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
职业技能竞赛促进林业技术专业群教学的实践——以广西生态工程职业技术学院为例被引量:1
《中国林业教育》2024年第1期50-53,共4页买凯乐 苏杰南 
林业职业教育服务于现代林业建设和地方经济发展,培养高素质林业技能人才,以就业为导向,突出实用技能培养。职业技能竞赛可以展示师生奋发进取的精神风貌和熟练的职业技能,也是宣传教育教学成果的重要平台。林业职业技能竞赛项目反映了...
关键词:林业职业教育 职业技能竞赛 林业技术专业群 
林业职业教育课程思政建设研究
《辽宁高职学报》2023年第4期53-56,共4页李红艳 刘莹 
辽宁生态建设与环境保护职业教育集团2022年度生态建设与环境保护职业教育教学改革课题(LSTJT2022JY007);辽宁现代金融职业教育集团2022年集团化办学课题(Xdjr2202)。
林业职业教育课程思政建设存在课程思政建设缺乏顶层设计、专业课教师课程思政认知和能力不足、课程思政元素与专业教学内容相脱离等问题。针对于此,应形成点、线、面的林业职业教育课程思政建设机制,实现课程思政育人制度化;重构素养...
关键词:林业职业教育 课程思政 立德树人 
美国林业高等职业教育对我国高职专业群建设的启示——评《中美林业高职教育比较与思辩》被引量:2
《世界林业研究》2022年第6期127-127,共1页周凯 
2020年度广西职业教育教学改革研究重点项目“基于对接区域建筑产业链的产教深度融合专业群体系的构建研究与实践”(GXGZJG2020A016)。
2019年12月,我国正式启动高等职业院校“双高计划”。专业群建设作为“双高计划”的核心,是进入“双高计划”的基本条件,是推动我国高等职业教育高质量发展的重要发力点。苏立、屈中正所著的《中美林业高职教育比较与思辩》(中国林业出...
关键词:专业群建设 美国社区学院 产教深度融合 中美两国 中国林业出版社 办学定位 林业职业教育 林业技术 
高质量教育体系建设要求下林业职业教育人才培养国际化的探索
《产业与科技论坛》2022年第12期108-109,共2页姚婕敏 赵静 
广东省高等职业院校农林牧渔类专业教学指导委员会2021年度教育教学改革项目“高质量教育体系建设要求下广东林业扩招生分层分类人才培养路径研究”(编号:YN2021YB32)成果。
文章分析了林业类高职院校在开展国际交流、实践“一带一路”倡议过程中存在的问题,阐述了在高质量教育体系建设要求下,林业类高职院校的国际交流和对外合作办学项目要充分发挥专业特色、专业优势,提出了林业类高职院校开展基于林业专...
关键词:高质量教育体系 林业职业教育 人才培养 国际化 
新时代林业职业教育“工匠精神”的培育路径探析被引量:2
《科学咨询》2021年第24期118-119,共2页张丽霞 李运庆 
国家林业和草原局课题“基于工匠精神的林业职业教育人才培养模式研究”(课题编号:2018-R32);江苏省教育科学“十二五”规划专项课题“江苏职业教育教师专业发展研究”(C-b/2013/03/011)的阶段性成果。
“工匠精神”既是职业教育的文化内核和核心理念所在,也是融通职业教育与行业企业的桥梁和纽带,更是职业教育育人的重要载体和途径。因此,各林业职业院校要进一步加强对“工匠精神”重要作用和影响的理解和认识,并从改革教学模式、加强...
关键词:工匠精神 培育 路径 
林业职业教育信息化建设的探讨——以云南林业职业技术学院为例被引量:1
《中国林业教育》2020年第4期50-54,共5页安磊 
国家林业和草原局2018年度林业职业教育研究课题项目“林业职业教育信息化建设研究”,项目编号LYZJ2018LX033。
在实现教育现代化的进程中信息化建设已成为职业教育的热点和趋势。针对云南林业职业技术学院林业职业教育信息化建设面临的基础设施薄弱、硬件设备不足,信息化资源库建设滞后,教师对信息化建设认识不足、重视力度不够,职业教育信息化...
关键词:林业职业教育 信息化研究 信息化建设 教育现代化 
《林业职业院校特色治理》新说——湖北生态工程职业技术学院治理能力建设的探索与实践
《中国林业产业》2019年第12期75-78,共4页艾前进 
《林业职业院校特色治理:湖北生态工程职业技术学院治理能力建设的探索与实践》论著,全面系统总结了学院基于“五美教育”的治理经验,是新时代林业职业教育现代化的有生力量,是林业职业教育回归本质的改善,无论是从林业职教的技术层面上...
关键词:职业院校 教育范式 治理经验 职业技术学院 探索与实践 林业职业教育 治理能力建设 回归本质 
浅谈林业职业教育中的中职生心理“绿化”
《现代职业教育》2019年第32期164-165,共2页张海霞 
当前,国家提倡构建完善发达的生态体系和林业体系,倡导共同繁荣的绿色生态文化。在这样的背景下,作为林业职业院校,如何将学生的心理健康教育与行业职业特点、学校的专业特色有效融合,"绿化"学生的心理环境,从而提升林业行业从业人员的...
关键词:林业 职业教育 心理“绿化” 
“一带一路”视域下我国林业职业教育国际化发展的机遇及战略探讨被引量:1
《教育观察》2019年第20期82-83,101,共3页刘彬彬 
2018年度林业职业教育研究项目“欧、美、亚主要发达国家林业职业教育国际化经验对我国的启示与研究”(LYZJ2018LX031)
"一带一路"是我国经济发展的重要倡议,受其影响,我国未来人才素养需达到更高的水平,尤其重视人才的国际交流能力。高职院校作为未来综合性人才培养、输出的重要机构,必须肩负起未来人才培育的责任。但实际上,由于林业行业经济水平的限...
关键词:“一带一路” 林业职业教育 国际化发展 
浅谈林业职业教育发展
《中学生作文指导》2019年第15期203-204,共2页勇欢 
林业职业教育是林业建设与发展的基础,是中国职业教育的重要组成部分,本文阐述了林业职业教育的重要意义,探讨目前我国林业职业教育发展中存在的问题,并提出相应的对策,具有非常重要的现实意义。
关键词:林业职业教育 重要意义 问题 对策 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部