立德树人在幼儿园一日生活中的有效融入  

作　　者：范丽娜[1] 

机构地区：[1]山东省济南市育贤第一幼儿园

出　　处：《留学》2024年第9期44-45,共2页Studying Abroad

摘　　要：幼儿园阶段是人生最初的学习和社会化阶段,孩子在这个时期所学习到的知识、形成的习惯和价值观将对其一生产生重要影响。将立德树人理念融入日常教育活动,有助于营造富有爱心、尊重和责任感的成长环境,促使孩子形成正义、诚实和自律等积极品格,为其将来成长为有益于社会的公民打下坚实基础。因此,如何将立德树人根本任务有效融入到幼儿园的日常教育活动,是教育工作者需要认真思考的问题。本文通过分析幼儿园一日生活的不同环节,探讨了这一问题的解决路径,以期为幼儿园教育工作者提供实践参考。

关 键 词：立德树人 教育工作者 有效融入 社会化阶段 幼儿园一日生活 日常教育活动 幼儿园阶段 实践参考 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]