审计学专业拔尖创新人才特征与培养探究  

作　　者：李兆东 闫文冰 

机构地区：[1]南京审计大学政府审计学院

出　　处：《审计观察》2024年第4期93-96,共4页AUDIT VISION

基　　金：江苏省教育科学“十四五”规划2021年度课题重点项目(B/2021/01/06);2021年江苏省高校“青蓝工程”优秀教学团队“审计学创新教学团队”(苏教师函[2021]11号);南京审计大学2021年校级教改课题重点项目(2021JG002)。

摘　　要：党的二十大报告提出,“全面提高自主人才培养的质量,着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之”。拔尖创新人才自主培养是中国式现代化建设过程中教育强国、科技强国和人才强国战略的关键。审计是党和国家监督体系的重要组成部分,是推动国家治理体系和治理能力现代化的重要力量。审计事业的发展需要拔尖创新人才,如何突破现有人才培养模式,满足审计学专业拔尖创新人才的培养需求,成为迫切需要研究的课题。

关 键 词：拔尖创新人才 审计事业 科技强国 审计学专业 中国式现代化 自主培养 教育强国 人才培养 

分 类 号：F23[经济管理—会计学]