“L-I-F-E”英语教学法指导下的在线教学实践与探索——以英语绘本Wash,Wash,Wash为例  

Online Teaching Practice and Exploration under the Guidance of“L-I-F-E”English Teaching Method-Take the Teaching of the English Picture Book Wash,Wash,Wash as an Example

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作  者:杨越 Yang Yue

机构地区:[1]山东省青岛市市南区实验小学,山东青岛266031

出  处:《英语教师》2024年第6期28-30,41,共4页English Teachers

基  金:2022年度青岛市教育科学“十四五”规划一般规划课题“学习活动观视域下的小学英语单元整体教学设计研究”(课题编号:QJK2022C038)。

摘  要:提出在线教学要解决的问题。介绍“L-I-F-E”英语教学法的教学目标、教学思想和教学程序。以英语绘本Wash,Wash,Wash为例,探索“L-I-F-E”英语教学法在在线教学中的运用,具体分析教学设计、实施过程及取得的教学效果。认为在线教学具有可积累、可共享、可循环利用的优质资源,可选择、可组合、可创新使用的在线功能,以及提出有待继续研究的问题。

关 键 词:“L-I-F-E”英语教学法 在线教学 英语绘本 

分 类 号:G623.31[文化科学—教育学] G434

 

参考文献:

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