“生活·生态·生命”视角下的初中语文写作教学探究  

作　　者：李秋荣 

机构地区：[1]广西壮族自治区桂林市灵川县第二中学,广西桂林541200

出　　处：《中学生作文指导》2024年第1期6-9,共4页

摘　　要：本文以初中语文写作教学为例,对以“生活·生态·生命”为视角的教学进行了深入探讨,提出了引导学生关注生活、培养学生的思考力与表达能力、强化学生的生态意识与生态关怀等一系列策略,希望能为一线教师提供参考,促进初中语文写作教学更好地贴合“生活·生态·生命”的主题,全面培养学生的语文核心素养。

关 键 词：生活·生态·生命 初中语文 写作教学 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学]