核心素养视域下初中作文互评互改教学的几点思考  

作　　者：洪艺玲 

机构地区：[1]福建省南安市仑苍中学,福建泉州362300

出　　处：《中学生作文指导》2024年第1期46-49,共4页

基　　金：福建省教育科学“十四五”规划2023年度课题FJJKZX23-202“核心素养视域下初中互评互改式作文教学模式研究”的研究成果。

摘　　要：随着新课程改革的不断深入,初中语文写作教学越来越注重培养学生的核心素养。作文互评互改教学是初中语文写作教学中一种重要的教学模式。它不仅注重学生的自主学习和合作交流,而且能够有效提升学生的写作水平和综合素养。本文从多个维度出发,对这种教学模式进行了思考和分析,以期为初中语文写作教学提供一些参考。

关 键 词：核心素养 初中语文 写作教学 互评互改 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学]