高校心理健康教育和德育教育的有机融合——评《高校德育教育与心理健康教育研究》  

作　　者：杨惠琴[1] 

机构地区：[1]西南科技大学心理教育与辅导中心

出　　处：《中国教育学刊》2024年第4期I0026-I0026,共1页Journal of The Chinese Society of Education

摘　　要：在当今社会,高校教育不仅要注重学生的学科知识培养,更要关注学生的身心健康发展。心理健康教育关注学生的心理状态和情感健康,而德育教育则致力于培养学生的道德品质和社会责任感。将这两者有机融合,不仅有助于学生个体的全面发展,更能够构建一个积极向上的学习和生活氛围。笔者在开展四川省教育厅2020年度高校心理健康教育研究课题“全人教育理念下大学生心理素质培养创新体系研究与实践”(项目编号:2020SXJP015)的过程中,系统梳理了《高校德育教育与心理健康教育研究》一书。

关 键 词：高校德育教育 四川省教育厅 道德品质 心理健康教育 全人教育理念 创新体系 有机融合 情感健康 

分 类 号：G441[哲学宗教—心理学] G641[哲学宗教—发展与教育心理学]