基于现代教学理念的微生物学课程教学改革探索  

Exploration of Microbiology course teaching reform based on modern teaching concepts

作　　者：郭云 敖子强 吴辉 GUO Yun;AO Ziqiang;WU Hui

机构地区：[1]贵州民族大学生态环境工程学院,贵州贵阳550025 [2]贵阳市第二十五中学,贵州贵阳550025

出　　处：《安徽农学通报》2024年第8期119-123,共5页Anhui Agricultural Science Bulletin

基　　金：贵州省科技支撑项目[黔科合支撑(2020)4Y017];贵州民族大学校级教改项目(GMJG202019);贵州民族大学校级自然科学类项目[GZMUZK(2022)YB14]。

摘　　要：随着生命科学研究的飞速发展,微生物学课程教学面临新的挑战。在民族地区高等教育人才培养中,微生物学教育亟须改变传统教学模式,以激发学生学习兴趣,培养创新思维和科研能力,提高人才培养质量。本研究基于现代教学理念,在教学主体上进行翻转,在教学内容上注入学科前沿动态,在教学方式上引入探究式、问题导向式等教学模式,在实验教学上注重基本操作和实际应用。目的在于巩固学生基础知识,增强其学习自主性,增加前期实践动手机会等,为西部民族地区药学人才培养及其他地区人才培养提供参考。

关 键 词：微生物学 民族地区 农业人才培养 

分 类 号：Q93-3[生物学—微生物学] S182[农业科学—农业基础科学]