创设多元活动,提升阅读素养  

作　　者：陈玲 

机构地区：[1]广东省深圳市罗湖区若水幼儿园

出　　处：《教育家》2024年第16期58-58,共1页Educator

摘　　要：早期阅读对幼儿的发展具有重要影响。通过早期阅读,幼儿能够接触到丰富的信息和知识,开阔自己的思维,促进语言能力和表达能力的发展。同时,早期阅读能够促进幼儿的情感发展,对幼儿的认知发展有积极影响。可见,阅读是每个人需要具备的一种基本能力,在幼儿的成长过程中,需要通过阅读来认识世界,逐步形成良好的阅读素养。然而,当前我国对于幼儿阅读策略的研究仍存在不足之处。

关 键 词：早期阅读 阅读素养 幼儿阅读 认知发展 多元活动 能力的发展 幼儿的发展 创设 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]