高中人工智能普及课程的设计与教学实施  

作　　者：刘峡壁[1] 陈文香 李海花[3] 苑春颖 

机构地区：[1]北京理工大学计算机学院 [2]北京市第六十五中学科技中心 [3]北京市第六十五中学

出　　处：《复印报刊资料（中学政治及其他各科教与学）》2022年第5期15-18,共4页

摘　　要：人工智能的重要性与日俱增,大力发展人工智能已成为国家战略。在基础教育阶段做好人工智能教育,在为国家实现人工智能战略输送人才方面具有重要意义。同时,这又是一项新的教育任务,需要不断探索合适的教学内容与方法。文章以高校人工智能教学成熟经验为基础,针对高中人工智能教学要求与高中生学习特点,设计了高中人工智能普及社团课程,内容上强调人工智能核心理念的建构,方法上则以综合实践为中心,在学生动手实践过程中逐步讲解理论知识,强调适用性、趣味性、可操作性。通过实际教学,该课程取得了预期的教学效果,对于探索中学人工智能教学内容与方法具有一定的参考价值。

关 键 词：人工智能 高中 普及教育 教学内容 教学方法 

分 类 号：G633.67[文化科学—教育学]