继续教育阻断农民贫困代际传递的模型构建及保障路径  

Model Construction and Guarantee Path of Continuing Education Blocking the Intergenerational Transmission of Farmers' Poverty

作　　者：孙纪磊 何爱霞[1] Sun Jilei;He Aixia

机构地区：[1]曲阜师范大学继续教育学院,曲阜273165

出　　处：《复印报刊资料（成人教育学刊）》2022年第8期38-47,共10页

基　　金：2019年度国家社会科学基金教育学国家一般课题“继续教育阻断农村贫困代际传递的机理与路径研究”(BKA190224)的部分成果。

摘　　要：在巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的历史交汇期,选定广西、湖南、江西和山东4省扶贫开发重点区域的10位脱贫农民作为研究对象,基于扎根理论研究法对脱贫农民通过继续教育阻断自身贫困代际传递的原始资料进行三级编码及分析,构建了继续教育阻断农民贫困代际传递的理论模型,并籍此阐释了继续教育阻断农民贫困代际传递的主要样态、驱动因素及作用机理。为保障继续教育阻断农民贫困代际传递的高质量发展,未来应致力于革新继续教育动机倾向,激活代际脱贫内生动力;完善继续教育内容体系,适配代际脱贫学习需求;丰盈继续教育互动形式,提升代际脱贫教育效果。

关 键 词：继续教育 农民 贫困代际传递 理论模型 保障路径 

分 类 号：G725[文化科学—成人教育学]