微证书正成为高等教育体系中的新面孔——基于OECD最新教育政策分析报告  

作　　者：唐科莉[1] 

机构地区：[1]北京教育科学研究院教育发展研究中心

出　　处：《上海教育》2022年第2期7-13,共7页Shanghai Education

摘　　要：2021年9月29日,"经济合作与发展组织"(OECD)高等教育政策小组(Higher Education Policy Team)发布的两份新的教育政策视角文件(Education Policy Perspectives),为"微证书"(Micro-credentials)给全球高等教育系统带来的机遇和挑战提供了新的证据。最新报告提供了目前OECD成员国微证书提供概况,并对高等教育机构提供的短期学习项目的成本和收益进行了分析。

关 键 词：高等教育系统 高等教育体系 高等教育政策 教育政策分析 经济合作与发展组织 高等教育机构 OECD 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]