学习工程如何加速教育变革  

作　　者：陈姿颖 王树涛 

机构地区：[1]浙江大学教育学院

出　　处：《上海教育》2022年第28期26-29,共4页Shanghai Education

摘　　要：随着当今社会的飞速发展,新技术的不断涌现,新的社会问题与需求不断产生,这呼唤教育变革予以回应,以保障教育质量,培养能应对未来生活挑战的人才。当前,我国教育发展正处于科技与教育深度融合的关键时期,受教育者对教育的需求越来越转向灵活、多样、开放、终身的个性化教育,因此,教育变革必须充分利用科技发展成果,推动学习科学、信息技术与教育教学的深度融合,促进教学理念、方法和工具的改进,赋能教育发展。在此背景下,学习工程这一融合了学习科学、计算机科学、数据科学和系统工程的交叉领域得到了愈发广泛的关注与应用。

关 键 词：个性化教育 教育变革 深度融合 计算机科学 问题与需求 数据科学 系统工程 交叉领域 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]