中小学课程群建设的原则与实施策略  

Principles and Implementation Strategies of Building Curriculum Groups in Primary and Secondary Schools

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作  者:范佳午 Fan Jiawu

机构地区:[1]北京教育科学研究院

出  处:《复印报刊资料(中小学学校管理)》2022年第12期60-63,共4页

基  金:国家社会科学基金“十三五”规划2019年度教育学一般课题“高考改革试点省份高中学走课选考追踪研究”(课题批准号:BHA190136)成果。

摘  要:《义务教育课程方案(2022年版)》要求“制定学校课程实施方案,注重整体规划”。《普通高中课程方案(2017年版2020年修订)》要求学校“制定满足学生发展需要的课程实施规划”。中小学校在制定课程实施规划时,要将有紧密关联的课程放在一起整体考虑。

关 键 词:义务教育课程 整体考虑 实施策略 中小学校 课程群建设 普通高中课程 实施规划 整体规划 

分 类 号:G632.3[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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