指向深度写作的作文命题及教学重构——以2021年中考作文命题为视阈  

作　　者：石修银[1] 

机构地区：[1]福建教育学院基础教育课程教材研究中心,福建建福州350025

出　　处：《复印报刊资料（初中语文教与学）》2022年第3期17-20,共4页

摘　　要：2021年中考作文题中,出现不少体现高阶思维向度的命题。命题意在引导学生思辨,演绎对材料、生活等的深度思考,以顺应时代要求与学生成长的需要。因此,如何适应这种引导,如何引导学生深度写作,是从事义务教育的教师与研究者新的课题。当前,审视作文教学与写作现状,寻绎高阶思维作文命题的原则,进而探讨作文教学中写作思维、课程重构的策略,有其现实的迫切性。

关 键 词：深度写作 作文命题 命题特质 教学重构 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学]