高中地理教学中的陶行知生活教育理论应用  

作　　者：孙俊杰 

机构地区：[1]云南省宣威市第六中学,655400

出　　处：《中学教学参考》2024年第7期95-98,共4页Reference for Middle School Teaching

摘　　要：文章在概述陶行知生活教育理论的基础上,指出陶行知生活教育理论在地理学科教学应用中面临的挑战,继而针对存在的问题提出相应的解决策略:将地理教学融入生活,让教学资源社会化,将地理实践常规化,让教学与实践相融合。

关 键 词：高中地理 教育 陶行知理论 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]