学习任务群视角下小学语文阅读教学探究——以统编版语文教材三年级上册《富饶的西沙群岛》一文为例  

作　　者：邹秀珍 

机构地区：[1]上杭县第三实验小学,福建龙岩364200

出　　处：《教育信息化论坛》2024年第4期111-113,共3页Educational Informatization Forum

摘　　要：以学习任务群为基础,小学语文阅读需要兼顾理论教学和实践教学。在《义务教育语文课程标准(2022年版)》的要求下,小学语文阅读的教学模式和课堂组成正在发生改变。因此,以学习任务群为视角,以统编版语文教材三年级上册《富饶的西沙群岛》一文为例,探讨小学语文阅读高效课堂的构建策略,旨在全面提升小学语文阅读课堂的教学效果。

关 键 词：学习任务群 小学语文 阅读教学 《富饶的西沙群岛》 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]