口风琴教学在初中音乐课堂中的实践研究  

作　　者：邱琴 

机构地区：[1]宜兴市桃溪中学,江苏无锡214231

出　　处：《课堂内外（高中版）》2024年第14期110-112,共3页

摘　　要：《义务教育音乐课程标准(2022年版)》明确指出,器乐演奏在激发学生学习音乐的兴趣、提升对音乐的理解、表达和创造能力等方面具有不可替代的重要作用。因此,器乐教学对音乐课堂的辅助既是有效的,也是必要的。特别是在小组合作中,器乐教学充分发挥了其独特的优势。器乐教学旨在让学生掌握演奏技巧的同时,引导学生深入感受、体验音乐的美,进而培养学生的音乐素养和审美能力。

关 键 词：口风琴教学 初中音乐 小组合作 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]