亲子阅读让孩子拥有丰富生动的语言  

作　　者：赵小华 

机构地区：[1]中国福利会发展研究中心师资培训部

出　　处：《为了孩子（2-7岁）（下）》2024年第5期17-18,共2页For The Children

摘　　要：“妈妈我好饿,已经饿得像一张薄薄的餐巾纸了,我闻到好吃的东西的香味,就会随着香味飘走了……”这段话不仅富有内在逻辑,而且如诗般充满情感和想象力,它出自一个5岁小女孩之口。这个孩子之所以有如此强的语言能力,源于她从小在父母的带领下开展大量种类繁多的书本阅读,书中那些优美的语句在父母充满爱的声音里,日积月累地从孩子的听觉、视觉感应中进入了大脑,孩子在理解后逐渐开始内化并使用。让我们一起聊聊,怎样通过亲子阅读让孩子拥有丰富生动的语言。

关 键 词：亲子阅读 视觉感应 餐巾纸 生动的语言 想象力 充满情感 日积月累 书本阅读 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]