大班科学语言活动 “话”说重庆  

作　　者：郑能强 湛美霞 

机构地区：[1]重庆市两江新区金山第二幼儿园

出　　处：《今日教育（幼教金刊）》2024年第4期56-58,共3页Education Today：Gold Journal of Early Childhood Education

基　　金：重庆市教育学会第十届(2021-2023年)基础教育科研重点课题“以发展幼儿初步的科学探究能力为基础的机器人编程教学活动研究”(课题号:XH2021A112)的阶段性研究成果。

摘　　要：活动背景本次大班活动在科学、语言领域开展,以“探究”“方言”“互动”为关键词。方言,是我国璀璨的语言文化中独具特色的内容,因为地域差异,各地方言也各具特色。重庆方言以其独特的发音,有趣的词汇、诙谐的意境而深受省外游客的喜爱和模仿。如“千翻儿”“达扑爬”“道拐子”“托儿车”等,这些词语不仅是重庆人民日常生活的体现,更是地域文化底蕴的一种折射。《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3—6岁儿童学习与发展指南》皆提出“充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀,感受家乡的变化和发展,激发幼儿爱家乡,爱祖国的情感。”等论述。

关 键 词：《幼儿园教育指导纲要(试行)》 爱家乡 爱祖国 引导幼儿 激发幼儿 地域差异 重庆方言 变化和发展 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]