小班水粉游戏的实践与思考  

作　　者：刘娟 

机构地区：[1]南京市秦淮区李府巷幼儿园

出　　处：《动漫界（幼教365）》2024年第16期88-89,共2页

摘　　要：水粉游戏作为一种独特的艺术表现形式,在小班教学活动中扮演着重要角色,不仅可以激发幼儿的绘画兴趣,提高幼儿的色彩认知、绘画技能,提升想象力和创造力,还能促进幼儿情感发展。幼儿利用水粉颜料进行绘画表达,可以更好地认识周围世界,培养良好的审美情趣和艺术素养。

关 键 词：小班教学 绘画技能 绘画兴趣 色彩认知 幼儿情感 水粉颜料 艺术素养 激发幼儿 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]