在“匠人”文化建设中重构教师形象  

作　　者：赵莉 闸祺 

机构地区：[1]湖北省武汉市第二轻工业学校

出　　处：《留学》2024年第10期30-32,共3页Studying Abroad

摘　　要：教师形象是教师精神风貌、生存状态和行为方式的整体反映,既是社会对教师职业及其日常行为的一种总体性评价与概括性认识,也是教师群体内部或自身对职业所特有的价值的认识和情感认同。当下,社会对中职学校教师形象的共识为:着一身灰色工装。

关 键 词：情感认同 教师形象 中职学校教师 日常行为 教师职业 教师群体 生存状态 精神风貌 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]