现代媒体艺术在高中美术教学中的实践应用研究  

作　　者：许高斌 

机构地区：[1]江西省万年中学

出　　处：《成功密码（综合版）》2023年第6期109-111,共3页

摘　　要：作为高中美术课程标准中新添加的选择性必修模块,现代媒体艺术在培养学生美术学科核心素养方面发挥着不可替代的作用,也成为目前普通高中美术教学研究全新的亮点。但囿于开设条件诸如校园内外对开设此课程的接受状况、师资配备、教学硬件、课时设置等的限制,在当下的三、四线县域普通高中美术课堂中开设此模块尚显有心无力,远未形成成熟的教学体系。本文希望通过对现代媒体艺术的实践应用研究,为现代媒体艺术进入教室,扎根课堂探索一条接地气的可行性方案,真正地将关注信息化背景下的教学改革原则和“立德树人,以美育人”的根本任务落实到课堂之中。

关 键 词：高中美术教学 学科核心素养 立德树人 教学硬件 课时设置 必修模块 美术课堂 以美育人 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]