征稿启事  

作　　者：大学与学科编辑部 

机构地区：[1]不详

出　　处：《大学与学科》2024年第1期F0003-F0003,共1页Universities and disciplines

摘　　要：专业学位研究生教育是培养高层次应用型专门人才的主渠道。党的二十大报告提出努力培养造就更多卓越工程师的要求,教育部做出深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展,以卓越工程师培养为牵引深化专业学位研究生教育改革的工作部署。深化工程类专业学位研究生教育的理论探索、改革研究和经验交流,对于推动改革、促进发展具有重要意义。《大学与学科》现以“工程类专业学位研究生教育”为主题,向管理人员、专家学者征求稿件,选题包括工程类硕博士培养、学位授权点布局、高校与企业等的联合培养机制、卓越工程师培养改革、校企导师队伍建设、核心课程设置等。

关 键 词：专业学位研究生教育 应用型专门人才 学术学位 导师队伍建设 高校与企业 卓越工程师 经验交流 学位授权点 

分 类 号：G237.5[文化科学]