鼓励学生,一把钥匙开一把锁  

作　　者：王文建 

机构地区：[1]不详

出　　处：《演讲与口才》2023年第8期36-37,共2页Speech and Eloquence

摘　　要：“学如逆水行舟,不进则退”,学习需要不竭的动力,动力来自何处?来自老师的因势利导。那么,老师鼓励学生有何妙招呢?联想类比,分析症结学生付一鸣一直很努力,本想着期中考试能名列前茅。不料成绩出来后,不进反退。付一鸣很伤心:“我努力很久了,成绩就是没起色,我真不知道该不该还像以前一样努力学下去!”

关 键 词：期中考试 老师 因势利导 妙招 联想类比 鼓励 成绩 动力 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]