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机构地区:[1]仲恺农业工程学院农业与生物学院,广州510225
出 处:《智慧农业导刊》2024年第10期111-114,119,共5页JOURNAL OF SMART AGRICULTURE
基 金:2020年仲恺农业工程学院校级本科教学质量与教学改革工程项目(KA210314632)。
摘 要:农业植物病理学是植物保护专业的主干核心课程之一,为适应新农科建设对人才培养质量的要求,对该课程进行教学改革探讨。该文以仲恺农业工程学院农业植物病理学课程为例,对该课程在教学中存在的问题进行分析,基于线上线下混合式教学从教学内容、教学方法和评价体系3方面对课程进行教学改革探讨,对改革成效和改进策略进行总结和展望。通过改革,加强学生学习的主动性,提高教学效果,可为相关课程教学模式创新提供借鉴。Agricultural Plant Pathology is one of the main core courses of plant protection major.In order to meet the requirements of talent training quality in the construction of New Agricultural Science,the teaching reform of this course is discussed.Taking the Agricultural Plant Pathology course of Zhongkai University of Agriculture and Engineering as an example,this paper analyzes the problems existing in the teaching of this course.Based on online and offline hybrid teaching,this paper discusses the teaching reform of the course from three aspects:teaching content,teaching method and evaluation system,and summarizes and looks forward to the effectiveness of the reform and improvement strategies.Through the reform,we can strengthen students'initiative in learning and improve the teaching effect,which can provide reference for the innovation of teaching mode of related courses.
关 键 词:农业植物病理学 线上线下 混合式教学 教学探讨 人才培养
分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]
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