党建引领下建筑类高校城乡规划专业多方协同育人模式研究——以安徽建筑大学为例  被引量:1

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作  者:汪勇政 储金龙 顾康康 

机构地区:[1]安徽建筑大学建筑与规划学院,合肥230022

出  处:《高教学刊》2024年第15期172-175,共4页Journal of Higher Education

基  金:安徽省教育研究重点项目“‘党建引领协同育人’城乡规划专业人才联合培养模式研究”(2022jyxm300);安徽新时代育人质量工程项目“安徽建筑大学-安徽省城建设计研究总院股份有限公司省级研究生联合培养示范基地项目”(2022lhpysfjd057)。

摘  要:党建引领人才协同培养是“三全育人”工作质效的迫切要求。通过系统梳理国内高校专业人才联合培养相关研究与实践,归纳提出规划专业人才联合培养呈现出发展的阶段性变化特征,进而结合经济社会发展转型、行业发展变革、城乡规划专业人才培养的新趋向、新要求,通过安徽建筑大学城乡规划专业相关实践探索,总结提出建筑类高校城乡规划专业人才协同育人创新培养模式特点,以期为相关建筑类高校城乡规划专业人才培养模式改革提供案例参考。The collaborative cultivation of talents led by Party building is an urgent requirement for the quality and efficiency of the"three wide education"work.Through a systematic review of research and practice related to joint education of professional talents in domestic universities,this study summarizes and proposes the phased changes in the development of joint education of professional talents in planning.Based on the new trends and requirements of economic and social development transformation,industry development transformation,and urban-rural professional talent training,this study explores the relevant practices of the urban-rural planning major at Anhui Jianzhu University,summarizes and proposes the characteristics of collaborative education and innovative education models for urban and rural planning professionals in local architectural universities.The aim of the study is to provide case references for the reform of talent training models in urban and rural planning majors in local construction colleges and universities.

关 键 词:党建引领 建筑类高校 城乡规划专业 多方协同 育人模式 

分 类 号:C961[经济管理—人力资源管理]

 

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