章节复习的实践与思考——以“圆的基本性质”复习为例  

作　　者：叶新新 

机构地区：[1]浙江省温州市瓯海区牛山实验学校(温州市瓯海区公立艺术学校),325000

出　　处：《数理天地（初中版）》2024年第10期14-15,共2页

摘　　要：章节复习课要基于学生学习实际,整理概念、巧用教材、拓展变式,以点带面地促进学生有序思考,把学习内容组合成系统化的知识结构并形成问题解决的一般思路,并在不同情境中运用知识.

关 键 词：初中数学 圆 复习课 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]