让德育之花在初中英语阅读课堂上精彩绽放  

作　　者：曾思玉 

机构地区：[1]兴宁市田家炳学校

出　　处：《师道（教研）》2024年第4期132-132,共1页

摘　　要：对于初中阶段的学生而言,其在看待事物的方式和心智发育上尚不成熟,需要教师加以引导,通过渗透德育让其建立正确的价值观,促使其不断强大自身,以提高学生的综合思想道德标准。为此,要求初中英语教师积极推进德育渗透,将多元教学法应用于英语阅读课堂中,从而既保证课堂教学质量,又能向学生传递丰富的德育知识,促使其成为满足时代要求的高质量学生。

关 键 词：多元教学法 思想道德标准 渗透德育 德育之花 课堂教学质量 德育渗透 初中英语教师 精彩绽放 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]