精准投放 物尽其用  

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作  者:卢清 

机构地区:[1]江苏省如皋市城东实验幼儿园

出  处:《新班主任》2024年第5期34-34,共1页

摘  要:幼儿园教师在制作游戏材料方面会花费大量时间和精力,但是这些材料都是以成品为主,已经固定了玩法,孩子只能重复操作,久而久之,就会失去兴趣。另外,区域活动材料不充足,只投放不调整,孩子们玩了一两次后就失去了兴趣。同时,材料投放缺少探究性也是一个问题。

关 键 词:幼儿园教师 材料投放 游戏材料 物尽其用 重复操作 精准投放 探究性 区域活动材料 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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