开发乡土教育资源 厚植学生家国情怀  

作　　者：龚哲山 

机构地区：[1]福建省莆田第五中学,351100

出　　处：《中学历史教学参考》2024年第10期52-55,共4页Teaching Reference of Middle School History

基　　金：福建省教育科学“十四五”规划2022年度立项课题“基于莆仙乡土教育资源开发和家国情怀的融合实践研究”(FJJKZX22-169)的研究成果。

摘　　要：战国思想家孟子曰:“人有恒言,皆曰天下国家。天子之本在国,国之本在家。”近代史学家章学诚《文史通义》载:“且有天下之史,有一国之史,有一家之史,有一人之史。”乡土教育资源是指个人所在地的地域特色、文化古迹、自然景物、地名和历史沿革、历史名人、历史事件、社会发展变迁及民间艺术、语言、风俗等,是中学历史课程的重要组成部分。以福建莆仙乡土教育资源为载体,弘扬传承中华优秀传统文化,有利于进一步推进和拓展中学历史课程建设,更有利于厚植学生的家国情怀。

关 键 词：乡土教育资源 中学历史课程 中华优秀传统文化 《文史通义》 家国情怀 文化古迹 历史名人 自然景物 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]