虚拟仿真实验教学设计与实现——以“果蝇杂交实验”为例  

作　　者：王胜明[1] 张晨晨[1] 张慧芳[1] 严中华[1] 

机构地区：[1]华中师范大学教育大数据应用技术国家工程研究中心,430070

出　　处：《中小学实验与装备》2024年第2期54-55,共2页Experiment and Equipment for Primary School

摘　　要：以“果蝇杂交实验”为例介绍了一种基于虚拟仿真技术的实验教学设计与实现,讨论了中学生物实验教学面临的问题以及虚拟仿真实验的优势,详细介绍了“果蝇杂交实验”的设计思路、整体设计、功能设计和关键的技术与实现等。指出虚拟仿真实验能够整合教学内容、构建教学新模式、发挥信息化教学优势,促进学生的自主学习。

关 键 词：虚拟仿真实验 果蝇杂交实验 虚实结合 人机交互 自主学习 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]