王胜明

作品数：5被引量：30H指数：4
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供职机构：华中师范大学更多>>
发文主题：答题知识状态知识课堂情感识别更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《中小学实验与装备》《现代教育技术》《小型微型计算机系统》更多>>
所获基金：国家科技支撑计划国家科技重大专项国家高技术研究发展计划教育部人文社会科学研究基金更多>>
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虚拟仿真实验教学设计与实现——以“果蝇杂交实验”为例
《中小学实验与装备》2024年第2期54-55,共2页王胜明 张晨晨 张慧芳 严中华 
以“果蝇杂交实验”为例介绍了一种基于虚拟仿真技术的实验教学设计与实现,讨论了中学生物实验教学面临的问题以及虚拟仿真实验的优势,详细介绍了“果蝇杂交实验”的设计思路、整体设计、功能设计和关键的技术与实现等。指出虚拟仿真实...
关键词：虚拟仿真实验 果蝇杂交实验 虚实结合 人机交互 自主学习 
人工智能视域下小学科学实验教学发展趋势与实践创新被引量：4
《中小学实验与装备》2020年第1期53-54,共2页王胜明 张慧芳 张晨晨 彭翕成 
1引言课程改革日益强调实验教学的重要性,普及实验教学是推进基础教育改革和落实课程标准要求的重要保障,有效的实验教学在加强学生对科学认知的同时,还可以提高其动手、动脑、合作与创新能力。但是随着技术的变革和科学学科的发展,当...
关键词：科学学科 基础教育改革 学生科学素养 课程标准要求 人工智能 实验教学 科学认知 教学效率 
采用动态特征选择的中文情感识别研究被引量：4
《小型微型计算机系统》2014年第2期358-364,共7页刘智 杨宗凯 刘三(女牙) 王泰 孟文婷 王胜明 
国家十二五科技支撑计划项目(2011BAK08B03;2011BAK08B05)资助;教育部新世纪优秀人才支持计划项目(NCET-11-0654)资助;国家"核高基"重大专项基金项目(2010ZX01045-001-005)资助
针对中文情感识别中特征空间稀疏度和冗余度较高的特点,从集成学习视角出发,提出一种基于动态特征选择机制的情感识别方法.该方法首先采用核平滑方法构建特征子集划分的维度分布和特征空间的重要度分布,然后根据这两种分布函数,自适应...
关键词：情感识别 动态特征选择 特征子空间 集成学习 核平滑 
不同教学风格的课堂话语特征分析及应用研究被引量：7
《现代教育技术》2013年第2期27-30,36,共5页黄焕 刘清堂 朱晓亮 王胜明 高桂平 
教育部人文社会科学研究基金项目"E-learning中学习活动与教育资源有效整合及应用研究"(项目编号:11YJA880065)资助
研究不同教学风格的特征差异,实现教师教学风格的科学测量,对于远程教育中个性化服务具有重要意义。目前,教师教学风格的测量主要是通过观察归纳和测量量表两种方法,这两种方法都无法适应远程教育对教学风格判定的需求,迫切需要一种新...
关键词：教学风格 课堂话语 话语分析 话语特征 
基于知识元的教育技术学科资源库构建被引量：15
《现代教育技术》2011年第5期115-120,共6页陶善菊 刘清堂 王凡 黄焕 郭海燕 王胜明 
国家863计划"知识浓缩与融合关键技术研究"(项目编号:2008AA01Z127);国家"核高基"重大专项"面向国产基础软件的数字教育平滑移植研究及应用"(项目编号:2010ZX01045-001-005-3);国家科技支撑计划项目"音乐数字化集成服务示范"(项目编号:2009BAH51B03)资助
目前的数字化信息资源库,衍生于传统图书馆,资源组织是以文献为单位,基于传统的倒排索引的组织形式。用户通过标题、关键词等方式进行资源检索出来的是一篇篇的文献,不能为用户提供针对具体问题的知识服务,且由于它们之间的差异性导致...
关键词：知识元 教育技术学 学科资源库 知识元库 
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