基于数据分析的初中数学精准教学实践  

作　　者：刘怡婷 

机构地区：[1]广东外语外贸大学附属科学城实验学校

出　　处：《教育与装备研究》2024年第5期59-63,共5页Education & Equipment Research

摘　　要：人工智能和数据分析技术的快速发展,为初中数学精准教学提供了必要的数据支持。针对当前传统教学模式所处的瓶颈,借助数据分析工具,从学生学习行为反馈的准确率、高频错误等方面对教学进行分析,并通过即时反馈的数据对学生的学习效率、学习效果进行监测,实践探究基于数据分析下的初中数学精准教学路径。在数据分析工具的辅佐下开展初中数学课堂教学,有助于提高教师课堂教学的精准度,推动学生个性化的学习和成长。

关 键 词：数据分析 精准教学 初中数学 章节复习 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]