基于OBE理念的专业课程信息化建设与实践  

Information Construction and Practice of Professional Courses Based on OBE Concept

作　　者：李振红[1] 王安哲 查光成[1] 赵伟[1] 谢斌 Li Zhenhong;Wang Anzhe;Zha Guangcheng;Zhao Wei;Xie Bin;无(School of Materials Science and Engineering,Nanjing Institute of Technology,Nanjing,211167,China;Nanjing Kangni Precision Mechanics Co.,Ltd,Nanjing,210038,China)

机构地区：[1]南京工程学院材料科学与工程学院,江苏南京211167 [2]南京康尼精密机械有限公司,江苏南京210038

出　　处：《中国现代教育装备》2024年第9期94-97,共4页China Modern Educational Equipment

基　　金：江苏省教育科学“十四五”规划课题“基于OBE理念的应用型本科院校劳动教育课程体系构建研究”(编号:D/2021/01/76);中国高等教育学会“地方大学改革与发展实践研究”专项课题“工程认证视域下应用型本科高校‘专创思’三元融合育人机制与实践研究”(编号:22DF0413);南京工程学院教学改革与建设项目“工程认证视角下材料成型及控制工程专业在线课程资源建设”(编号:JXJS2021021);南京工程学院高等教育研究课题“材料成型及控制工程专业产教融合型课程项目化教学资源开发研究与实践”(编号:2022ZC06)。

摘　　要：在现有企业现场实践的基础上,对工程类专业课程开展信息化建设,利用企业生产视频进行教学,弥补现场实习实践时间紧张、难以反复学习、部分实践内容不够深入等问题,促进学生对生产实际的了解,同时进行劳动教育,传授劳动知识,培养劳动意识。通过在线课程平台,关注学习效果的形成性评价,秉持OBE理念,真正做到成果导向教育,促进学生毕业要求的达成以及相关能力的有效获得,为同类课程信息化教学改革提供实际案例。On the basis of the existing on-site practice in enterprises,the informatization construction of engineering professional courses and the informatization processing of enterprise production videos will help to make up for the problems of the tight time of on-site practice,the difficulty of repeated learning,and the insufficient depth of some practical content,and promote students'understanding of the actual production.Through the online course platform,pay attention to the formative evaluation of learning effects,adhere to the OBE concept,achieve real output-oriented education,promote the achievement of students'graduation requirements and the effective acquisition of relevant abilities,and provide practical cases for the informatization teaching reform of similar courses.

关 键 词：信息技术 形成性评价 OBE理念 劳动教育 企业生产视频 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]