论君子之德及其当代启示——以孔子《易传》为中心的考察  

作　　者：石柳柳 

机构地区：[1]北京大学马克思主义学院

出　　处：《人民周刊》2024年第9期60-61,共2页People’s Weekly

摘　　要：党的十九大报告指出:“要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”,明确了立德树人的教育目标、任务和使命。“为谁培养人”“培养什么样的人”“怎样培养人”是教育关注的根本性问题,“立德树人”则是对这一问题最直接、最简明的回答。切实做好“以树人为核心,以立德为根本”的育人工作,要求在理论上充分理解和研究“立德树人”的文化传统。孔子《易传》描绘的理想道德人格蓝图,包含着对君子之德的内涵界定,以及君子“进德”基本路径的规划设计,构建了中华民族立德树人的基本传统,形成了中华民族理想道德人格培育的基本范式,其中的君子之德思想对推进当代大学生德育具有重要启示。

关 键 词：立德树人 理想道德人格 育人工作 大学生德育 教育公平 素质教育 《易传》 规划设计 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]