借助体育活动 构建高效体育课堂  

作　　者：苏江洲 

机构地区：[1]福建省永春美岭中学

出　　处：《教育界》2024年第11期32-34,共3页

摘　　要：在新课标改革不断深入的当下,构建高效课堂能让学生更加自主地参与学习活动,享受学习过程,张扬自身的个性。教学活动的优化设计能有效满足学生的学习需求,推动高效课堂的落地。文章就高中体育教学中开展多样化体育活动的策略进行探讨,旨在健全体育学科的教学体系,促使学生积极地学习体育知识,不断提升学生的综合素养,构建高效的体育课堂。

关 键 词：体育活动 高中体育 高效课堂 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]